Buscar este blog

domingo, 17 de mayo de 2020

GÉNERO E IDENTIDAD SEXUAL


La construcción de la identidad de género es un proceso cultural histórico no biológico natural. Desde pequeño nos enseñan qué los hombres son de una manera y las mujeres de otra que hay juguetes de mujeres y otros de hombres actividades deportivas femeninas y masculinas. El género es la manera que cada sociedad entiende de ser varón y qué es ser mujer y que no tiene que ver con la determinación del sexo. Un ejemplo: las mujeres en la actualidad trabaja manejan autos fuma se bañan en el mar con bikinis.
Estos hábitos eran impensables hace 80 años.
Sin embargo una sociedad existen prejuicios que siguen funcionando y condicionando a varones y mujeres para actuar de manera determinada. Por ejemplo se cree que los varones son fuertes inteligentes dedicados y capaces de soportar muchas cosas son rudos y no demuestra su sensibilidad, mientras que las mujeres serían más débiles menos inteligentes aunque muy intuitivas y sensibles. Como consecuencia se afirma que los varones tienen menos posibilidad de demostrar sus afectos porque tienen mayor inteligencia; y qué las mujeres en cambio pueden demostrarlo porque seguramente son menos inteligentes. Estos prejuicios son fuertes se reproducen desde los medios masivos de comunicación y determina maneras d relacionarnos con los demás.

Cada uno Es como es

Lo más importante es conservar nuestra individualidad frente a estos falsos modelos. Las mujeres al igual que los hombres son altas bajas flacas gordas morenas rubias de pelo lacio o Crespo esbeltas o no. todos son diferentes porque cada uno de los seres humanos son único e irrepetible no existe una imagen de mujer única.
Y tampoco es bueno que así sea. Admitir y aceptar el propio cuerpo puede no ser sencillo. Entonces pueden darse situaciones de peligro para la salud física y psíquica dietas muy rigurosas para adelgazar excesivo de deporte inseguridad miedo de no ser querida por los amigos o de no ser atractiva. Todos necesitamos tener en mente modelos o ideas a los cuales aspiramos llegar pero la construcción de estos modelos tiene que hacerse en  base a personas reales, mujeres trabajadoras mamá política ingenieras empresarias profesionales y artistas que en su trabajo cotidiano expresan algunos de los valores que consideramos importantes.

Bibliografía:
Educando Plus: Enciclopedia temática para todos/ colaboración especial de María Amalia Fones...
[et al.] y Equipo Editorial.- - Montevideo,  Rep. Oriental del Uruguay: Arquetipo Grupo 
Editorial, 2010

LA PUBERTAD


 Una etapa de cambios

La pubertad se inicia por lo general a los 11 o 12 años de edad. Esta tapa marca el ingreso a la adolescencia. Se caracteriza por una gran cantidad de cambios corporales que permiten el desarrollo de los órganos sexuales y los caracteres sexuales secundarios. En las niñas aparece la primera menstruación y en los niños se producen las primeras poluciones nocturnas. El cuerpo se vuelve más parecido al del adulto: a las niñas les empieza a crecer los senos las caderas sé ensancha y se afina la cintura y les aparecen los primeros vellos en la zona próxima a los genitales; a los varones les crecen los órganos genitales les aumenta el perímetro torácico aparecen vellos también en el pubis y en las axilas comienzan a crecer la barba y les cambia la voz. Con estos cambios aparecen las nuevas sensaciones diferentes sentimientos formas de relacionarse con los demás.
En esta etapa qué mucha confusión preguntas y dudas. En el caso de la sexualidad es la etapa que culminará con la posición de mantener relaciones sexuales. Entonces la sexualidad adquiriría otras características.

La adolescencia y los duelos

La adolescencia es un momento crucial porque marca una transición hacia la vida adulta y la necesidad de asumir la pérdida definitiva de la condición infantil con todo lo que esto implica. Los cambios psicológicos que se producen en este periodo que se corresponden con los cambios físicos llevan a establecer una nueva relación con los padres con los pares y con el mundo. Con toda esta etapa de crecimiento adolescencia implica la elaboración psíquica de duelos específicos: la pérdida del cuerpo infantil la de la identidad del niño y la de los padres de la infancia. La modificación de la imagen corporal con la aparición de los caracteres sexuales secundarios trae consigo un cambio fundamental en las relaciones afectivas en las que la atracción física empieza a jugar un papel central. 




Bibliografía:
Educando Plus: Enciclopedia temática para todos/ colaboración especial de María Amalia Fones...
[et al.] y Equipo Editorial.- - Montevideo,  Rep. Oriental del Uruguay: Arquetipo Grupo 
Editorial, 2010